정신건강사회복지사 2급 수련과정 임상실습교육 계획 > 수련.실습안내

3 월

공공보건 복지전달 체계의 이해 ( 센터 , 지역사회전환시설 , 주간재활시설 등 견학 )

4 월 ~ 11 월

타 직역 업무에 대한 이해 및 협업 ( 간호 및 임상심리 – 기관자체 )

중독질환의 이해 , 재난의 이해 ( 외부교육 및 실습 참여 )

지역사회 정신건강네트워크 구축

3 월 ~ 12 월

정신사회재활치료 , 응급위기관리 , 심리사회적 사정 및 개입 , 퇴원계획 및 사후관리 , 집단활동요법 , 가정방문지도 및 가족교육 , 지역사회자원 조직 및 자원연계 , 지역사회 정신건강 네트워크 구축 , 정신건강사회복지프로그램

영역

내용

시간

사례수

비고

심리사회적사정

심리사회적 사정 및 개입

-10사례, 모두 개입 후 회기내용 기록

-3회기 이상

250

10

실습보고서

과목 수 : 총 1과목(직역 1과목)

시간 : 총 250시간(직역 250시간)

250

사회사업치료1

퇴원(퇴소)계획 및 사후관리

퇴원(퇴소)계획 및 사후관리

-5회기 이상

100

2사례

실습보고서

과목 수 : 총 1과목(직역 1과목)

시간 : 총 100시간(직역 100시간)

사회사업치료2

(공) 정신사회 재활치료

(공) 정신사회 재활치료

재활 및 생활훈련, 직업재활서비스, 재가서비스, 자조모임지도 등

-3회기 이상

(100)

수련지침서

집단 활동 요법

-5회기 이상

100

2사례

정신건강사회복지 프로그램

프로그램 또는 후원금 마련을 위한 프로포절

30

1사례

과목 수 : 총 3과목(공통 1과목 + 직역 2과목)

시간 : 총 20시간(공통 8시간 + 직역 12시간)

230

사회사업치료3

(공)공공보건.복지전달체계의 이해

2기관 이상 실습보고서(교환(파견)수련 포함 가능)

6

실습보고서

(공)타 직역 업무에 대한 이해 및 협업

타 직역 수련과정 또는 타 직역 1급 전문요원 업무 참관 및 실습보고서

6

(공)응급위기관리

실습보고서 작성

6

(공)중독질환의 이해

SBIRT 교육 수료 보고서

6

(공)재난의 이해

PFA 교육 수료 보고서

6

지역사회자원 조직 및 자원연계

3회기 이상

100

가정방문지도 및 가족교육

가정방문지도 및 가족교육-5회기 이상

50

재활훈련프로그램

사회기술훈련, 인지행동치료, 스트레스관리훈련 등

-5회기이상

70

과목 수 : 총 8과목( 공통 5과목 + 직역 3과목)

시간 : 총 250시간(공통 30시간 + 직역 220시간)

250

과목수 : 총 13과목(공통 6과목 + 직역 7과목)

시간 : 총 830시간(공통 38시간 + 직역 792시간)

830

(130)

20사례

학술활동

20시간

교육영역

과목

세부기술

심리사회적 사정

심리사회적사정

클라이언트에 대한 정확하고 구체적인 자료수집과 수집된 자료의 분석을 통해 클라이언트에 대해 종합적으로 이해하고, 장단기 목표 및 계획수립을 통해 효과적인 개입 기반을 마련하는 심리사회적 사정을 전문적으로 할 수 있도록 훈련한다. 또한 심리사회적 사정을 토대로 사회복지실천이론에 근거하여 실제 상담 및 치료적 개입, 클라이언트의 문제 해결을 도울 수 있도록 훈련한다.

사회사업치료1

퇴원(퇴소)계획 및 사후관리

병원에서 퇴원하거나 정신사회재활시설을 종결하는 경우, 타 기관 및 재활시설로 의뢰하거나 가정에 잘 복귀하도록 도우며, 사후관리 하는 과정을 훈련한다. 클라이언트 및 가족의 욕구, 환경을 사정하여 연계기관을 선정하고, 퇴원 후 지역사회 중심의 재활을 위해 활용 가능한 자원과 접근방법들을 함께 계획하고, 연계, 사후관리 함으로써 클라이언트의 원활한 사회복귀 및 지역사회 안착을 도모한다.

사회사업치료2

(공)정신사회 재활치료

학습한 정신사회 재활치료를 실제로 계획하고 진행하며 정신건강전문가로서 스스로 운영할 수 있도록 실습한다

집단활동요법

집단을 통해 클라이언트가 자신의 문제나 정서적 경험을 집단성원들과 공유하며, 문제해결 및 치료와 관련된 견해와 정보를 상호 교환하는 과정을 전문적으로 조정할 수 있도록 훈련한다. 증상 완화, 성격 변화, 기능 회복의 세 가지로 집약되는 집단활동요법의 목적을 달성하기 위해 집단의 특수한 목표, 집단성원의 임상적 특성 및 역량을 고려하여 진행한다.

정신건강사회복지프로그램

정신건강사회복지 프로그램에서 필요한 문제의 확인, 구체적인 프로그램의 설계 및 실행, 평가하는 일련의 과정을 훈련한다. 또한 정신건강사회복지 프로그램 개발의 의미와 프로그램 시행을 위한 재원마련의 일환으로 프로포절 작성법을 연습하고, 정신건강사회복지 프로그램이나 경제적으로 어려운 클라이언트를 지원하는 후원기관에 프로포절 또는 후원신청서를 작성해 본다

사회사업치료3

(공)공공보건.복지전달체계의 이해

지역사회의 다양한 정신건강 유관기관을 실습하며 공공보건・복지전달체계의 실제를 경험한다. (예: 정신건강의료기관, 보건소, 정신건강복지센터, 자살예방센터, 중독통합관리지원센터, 정신재활시설, 정신요양시설, 치매지원센터 등 2기관 이상)

(공)타 직역 업무에 대한 이해 및 협업

각각의 타 직역 업무에 대하여 참관 등의 형식을 통하여 체험 한다.

(공)응급위기관리

정신건강 영역에서의 응급위기상황에 원활하게 대처할 수 있도록 실습한다

(공)중독질환의이해

중독질환에 대한 이해를 바탕으로 현장에서 적용 가능한 중독질환 대상자에 대한 선별, 단기개입, 치료법을 실습한다.

(공)재난의 이해

재난심리지원과 심리적 응급처치에 대한 시뮬레이션 실습과 역할연기를 통하여 재난상황을 대비한 전문가의 역할과 대처방안을 실습한다.

지역사회자원 조직 및 자원연계

클라이언트의 심리사회적 사정을 바탕으로 전문적으로 지역사회자원을 조직하고 연계하도록 훈련한다. 인적, 물적, 사회적 자원을 동원하고 조직하여 연계함으로써 클라이언트와 가족이 지역사회 내에서 효과적으로 적응하고, 지역사회 자원을 잘 활용할 수 있도록 개입한다.

가정방문지도 및 가족교육

가정방문지도를 통해 클라이언트의 가정환경과 가족자원을 정확하게 사정하고 개입하여 가족기능을 강화할 수 있도록 훈련한다. 클라이언트가 주로 생활하는 가정의 물리적 환경뿐만 아니라 가족 간의 관계를 사정하고 이에 개입한다. 또한 가족교육을 통해 클라이언트의 치료와 재활에 일차적인 보호와 지지기능을 수행하는 가족들에게 정확한 지식과 정보를 전달하고, 발병에 대한 가족의 죄책감을 감소시키며, 질환에 대한 태도를 긍정적으로 변화시키고, 다른 가족들과의 심리적 지지체계 및 치료진, 클라이언트, 가족 간에 원활한 협조체계를 구축할 수 있도록 훈련한다.

재활훈련프로그램

재활훈련프로그램은 전문집단의 도움을 최소한으로 적게 받으면서 지역사회에서 살아가는데 필요한 신체적, 정신적, 사회적, 지능적 기술을 수행할 수 있도록 돕는 과정으로 사회기술훈련, 인지행동치료, 동기강화치료, 문제해결훈련, 스트레스관리훈련 등이 있다. 정신장애인의 질병의 경과가 만성적이고, 사회성이 부족한 특성이 있으므로, 치료자는 집단 안에서의 역동을 이해하고 중재하는 기술을 다룰 줄 알아야 한다. 또한 다양한 상황에서 적절한 역할을 수행할 수 있도록 훈련시키고 예측할 수 없는 상황에서의 적극적인 대처와 자신의 부정적인 감정을 적절한 수준에서 조절 할 수 있는 기술 등을 교육하고 훈련 시킬 수 있는 역량을 갖도록 한다.